Neden Depreme Duyarlılık Günleri?

Boğaziçi Üniversitesi, Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü altında, Süheyla SEZAN tarafından 2006 - 2009 yılları arasında geliştirilen ve  yürütülen   “Depreme Duyarlılık Günleri Projesi,  ülkemizde olması muhtemel depremler ve yol açtıkları hasarlar açısından içinde bulunduğumuz tehlikeyi anlamak ve meydana gelecek can ve mal kaybını azaltmak için gerekli önlemlerin alınması projenin temel çıkış noktasıdır.
 Toplumsal bir proje olan bu çalışmanın üniversite, devlet, yerel yönetimler, halk, sivil toplum kuruluşları, özel sektör ve medya işbirliğiyle hayata geçirilmesi planlanmıştır.

Bu nedenle, Depreme Duyarlılık Günleri Projesi’nin bir “Ortaklar Projesi” olarak algılanması, kurgulanması, örgütlenmesi ve uygulanması gerekmektedir.

Projenin amacı, önemli kent merkezlerinde GEZİCİ DEPREM EĞİTİM TIRI ile bilinçlendirme etkinlikleri kapsamında, bilgi eksikliği, belirsizlikler ve çaresizlik hissi ile beslenen korku dolu yaklaşımları, hazırlıklı olma ve güvende hissetme duygularına dönüştürmektir.  Bu doğrultuda,  depremden korunma kültürü bilincini kazandırmak, sürdürülebilir bir altyapı oluşturmak ve toplumsal duyarlılık, sahiplenmeyi ve gönüllülük kavramının anlaşılmasını sağlamayı hedeflemektedir.

Proje kapsamında geliştirlen Gezici Deprem Simülsyon Eğitim TIR etkinlikleri sonucunda edinilen olumlu  geri bildirimler dikkate alınarak ülke çapında sabit ve gezici deprem simülasyon merkezlerinin oluşturulması konusundaki çalışmalarımızla ilgili ayrıntılı bilgiler için info@depremeduyarliyiz.org adresinden iletişim kurabilirsiniz.

Bu doğrultuda tüm proje etkinlikleri halkın ulaşımına açık, katılımcıları çeken, güler yüzlü ve farkındalık yaratması amaçlanan bir atmosfer oluşturmaya yönelik olarak kurgulanmıştır. Tüm mesaj ve bilgiler bu kurgu dâhilinde verilmektedir.

Afette karşı karşıya bulunulan tehlike ve riskler konusunda bireysel afet bilincini geliştirmek,

  • Pek çok küçük adım atarak alınan önlemlerle afet riskinin azaltılabileceği bilgisini yaygınlaştırmak,
  • Bireyleri afete hazırlık için gerekli adımları atmak üzere cesaretlendirmek,
  • Afete hazırlıkta her bireyin kendini bütünün bir parçası olarak görmesine ve karşılıklı yardımlaşma için kişisel hazırlığın önemini anlamasına yardımcı olmak,
  • Bilinen riskleri ortadan kaldırmak için ihtiyaçları saptamak ve plan yapılmasının önemini anlamak,
  • Can kaybı, yaralanma ve yıkımlardan korunabilmek için önceden fiziksel koruyucu önlemler almak,
  • Afet sırasındaki doğru davranışı öğrenmek, önceden pratik yapmak,
  • Kendimize ve başkalarına afet sonrasında yardım edebilmek için müdahale ve iyileşme becerilerini öğrenmek ve geliştirmek,
  • Afete karşı risk azaltma çalışmalarında ulusça etkin olunabilmesi için bu önlemlerin toplumun bütün kesimlerinde ve işbirliği ile alınmasının önemini vurgulamak,
  • GEZİCİ DEPREM EĞİTİM TIRI ve diğer etkinlikler ile toplumda depremden korunma kültürünün oluşturulmasını sağlamak,
  • Binaların depreme dayanıklı olarak inşa edilmesi konusunda bilinç oluşturmak,
  • Okullar, konutlar ve iş yerlerindeki tehlike oluşturabilecek eşyaların sabitlenmesi ile can ve mal kayıplarının önlenebileceğine dikkat çekmek,
  • Her bireyin bir Toplum Afet Gönüllüsü olmasını teşvik etmek.

Projenin tüm paydaşlarında; bireyler, aileler, özel sektör, küçük ve büyük ölçekli iş yerleri, merkezi ve yerel yönetimler ve bunlara bağlı kurum ve kuruluşlarda depreme duyarlılık ve depremden korunma kültürü oluşturulması amaçlanmıştır.

 Proje Etkinlikleri

 
1.   Depremler, deprem bilinci ve depreme hazırlıklı olmak konularında bilgi teknolojileri alt yapısı oluşturulması
2.  Üniversitelerde DDG gençlik kolları veya kulüpler oluşturulması,
  • Her bir gencin “Toplum Afet Gönüllüsü” olması teşvik edilmesi,
  • Üniversitelerde Sosyal Sorumluluk Projeleri kapsamında Projeye yer verilmesi
  • Üniversite gençlerine yönelik deprem konulu kısa film yarışmaları 
  • Okullarda çocuk tiyatrosu, 
  • İlköğretim okullarından seçilecek çocuklarla hazırlık, deprem, korunma ve dayanışma konulu resim boyama ve yarışma şenliği,
  • MEB ve İl MEM Deprem Komisyonu ile iletişime geçilerek ortak çalışmalar yürütülmesi,
  • Eğitim programları kapsamında Milli Eğitim Müdürlüğü ile birlikte belirlenecek okullarda “depremlerden korkmayalım, depremi öğrenelim” bilinçlendirme  etkinlikleri yapılması.
7.    Maskot SİSMAİL ile alışveriş merkezleri (AVM) etkinlikleri
  • Maskot Sismail’in üzerinde yer alacak elektronik mekanizma ile Sismail şarkısını dinleyebilecekler.
  • Depremden Korkmayalım, Depremi Öğrenelim! başlığı altında her ay bir konuyu içeren bilinçlendirme panoları yer alacak.
  • Her ay en az bir kez olmak üzere AVM’lerde çocuklar ve halk ile “Depremden Korkmayalım, Depremi Öğrenelim” seminerleri yapılacak.
  • Bilinçlendirme broşürleri dağıtılacak.
  • Elde edilen kaynağa bağlı kalarak proje promosyon ürünleri dağıtılacak.
  • AVM’lerde yer alan ekranlarda Sismail video klibi ile çocuklara mesaj verilecek.
  • Çocuklar Sismail ile hatıra resmi çektirebilecek. 
  • DDG proje kapsamında yer alacak GEZİCİ DEPREM EĞİTİM TIRI en az bir hafta sonu olmak üzere Maskot Sismail Sponsoru AVM’lerinin dış mekânında çocuklar ve halkın kullanımına hizmet verecek. 
8.    Proje konusuna yönelik akademik oturumlar ve halkı bilgilendirme toplantıları düzenlenmesi
  • Projenin ön tanıtım  ve basın toplantısı (7 Ağustos 2007’de yapıldı)
  • Genel Lansman, GEZİCİ DEPREM EĞİTİM TIRI açılışı (Planlama aşamasında)
  • 17 Ağustos anma etkinlikleri,  8 Ekim 2008 Dünya Afet Günü, 12 Kasım 2008 Anma Etkinlikleri, v.b. 
9.    Proje durum değerlendirmesi, 1.yıl sonuç ve öneriler raporu hazırlanması